“Sono stato colto da un sentimento di indignazione davanti alle superficiali considerazioni del ministro Gelmini rispetto la scuola e gli insegnanti del Sud. Se invece di dichiarazioni di cosi’ dubbio profilo il ministro desse alle varie realta’ della scuola italiana pari opportunita’, piu’ risorse, piu’ docenti, se raddoppiasse anziche’ dimezzare il numero degli insegnanti di sostegno, forse farebbe piu’ onore al Governo che rappresenta”. Lo dice Lino Leanza, segretario regionale in Sicilia del Movimento per l’Autonomia “Siamo disponibili a mostrarle, quando e dove vuole, quanta bella scuola c’e’ in Sicilia, nonostante l’assenza dello Stato – aggiunge Leanza -. L’Isola, come ho avuto modo di costatare durante il mio mandato da assessore regionale ai Beni Culturali nella scorsa legislatura, esprime significative eccellenze. In base a quali criteri il Ministro definisce ‘oggettivamente scadente’ la scuola della nostra Sicilia? Questa precipitosa generalizzazione offende tutti quegli insegnanti che ogni giorno affrontano il loro delicato dovere educativo con gli irrisori mezzi messi a disposizione dal Ministero, recandosi quotidianamente in istituti periferici ed in vere e proprie zone di frontiera. Ci sentiamo offesi, come abitanti di questa terra, dalla sua proposta di istituire dei corsi intensivi per gli insegnanti siciliani. Pensi piuttosto al rilancio degli investimenti, per contribuire al miglioramento del sistema scolastico, a partire da quelle realta’ piu’ difficili. Per questo – conclude Leanza – ci dichiariamo sin da adesso aperti ad un dibattito pubblico di confronto sulla qualita’ della scuola, in Italia, senza pericolose distinzioni o razzistiche generalizzazioni che non fanno altre che generare un clima di disaffezione”. Mi piace:
Mi piace Caricamento...
Correlati
Questo sito utilizza i cookie per migliorare servizi ed esperienza dei lettori. Se decidi di continuare la navigazione consideriamo che accetti il loro uso.
Accetta Reject Privacy Privacy & Cookies Policy
